de Abreu, E. S. (2017) “Relação entre atenção e desempenho escolar em leitura, escrita e aritmética no Ensino Fundamental”, Avaliação Psicológica, 16(4). Disponível em: https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/12989 (Acessado: 21 novembro 2024).