Major, S. O. (2019) “Observação da interação professor-aluno no jardim-de-infância: O Teacher-Pupil Observation Tool”, Avaliação Psicológica, 18(2). Disponível em: https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/16283 (Acessado: 24 abril 2024).