Dominguez-Lara, Sergio Alexis. “Procrastinación En Universitarios: Evidencia Preliminar Del Efecto De La contextualización En Asignaturas específicas”. Avaliação Psicológica, vol. 17, nº 1, janeiro de 2018, https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/13028.