de Abreu, Elissandra Serena, Vanisa Fante Viapiana, Adriana Raquel Binsfeld Hess, Hosana Alves Gonçalves, Márcia Santos Sartori, Claudia Hofheinz Giacomoni, Lilian Milnitsky Stein, e Rochele Paz Fonseca. “Relação Entre atenção E Desempenho Escolar Em Leitura, Escrita E aritmética No Ensino Fundamental”. Avaliação Psicológica 16, no. 4 (outubro 15, 2017). Acessado junho 23, 2024. https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/12989.