O pessoal e o político na produção conceitual em orientação profissional e de carreira

Resumo

Os enfoques teóricos no campo da orientação profissional e de carreira (OPC) adotados no Brasil são baseados em amostras que correspondem a 15% dos brasileiros/as, o que coloca um dilema para pesquisadores/as e profissionais da OPC: entender e ajudar esta pequena porção de pessoas ou procurar expandir pesquisas e intervenções para toda a população? Assim, este artigo teve três objetivos interconectados: discutir as relações entre poder e produção de conhecimento, bem como o papel dos/as pesquisadores/as e teóricos/as nesse processo; discutir a discrepância entre teoria e realidade no campo da OPC; e propor alguns princípios para ampliar o poder explicativo dos enfoques teóricos de OPC. Inspirados/as pelo construcionismo social e fundamentados/as em três princípios (psicossocial, diálogo intercultural e hibridismo), concluímos que a produção de conhecimentos na OPC deve ser contextualizada, visando reconstruir conceitos, o que requer uma ação política buscando processos contra-hegemônicos de globalização que priorizem o diálogo intercultural.