[1]
“Observação da interação professor-aluno no jardim-de-infância: O Teacher-Pupil Observation Tool”, Av. Psic., vol. 18, nº 2, abr. 2019, Acesso em: 15º de novembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/16283