Sofrimento nos laços pais-filhos : práticas educativas fundadas na mentalização na proteção da infância

Abstract

A maioria de crianças e de adolescentes que vivem sob a proteção da juventude viveram traumas complexos ligados à negligência, aos maus tratos e a diversas formas de abusos. Sugerimos que esses jovens apresentam, bem como seus pais, grande defeitos em relação à sua capacidade de mentalização, ao mesmo tempo que um funcionamento psíquico característico dos modos de pensar pré-mentalizantes. Este artigo apresenta uma operacionalização dos diferentes modos de pensar (teleológico, de equivalência psíquica e fictício). São apresentados os princípios subjacentes a um programa de intervenção baseado na mentalização e podendo ser utilizados pelos educadores que trabalham com as crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.