(Re)Existências literárias: uma composição para pensar as infâncias migrantes

Autores

  • Betina Hillesheim Psicóloga e Professora dos Programas de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) e Mestrado Profissional em Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) http://orcid.org/0000-0001-9486-5459
  • Caroline da Rosa Couto Psicóloga e Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). http://orcid.org/0000-0001-7102-0568
  • Gisele Dhein Psicóloga e Professora do Curso de Psicologia da Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES), Lajeado/RS. Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) http://orcid.org/0000-0002-9379-6479

DOI:

https://doi.org/10.36482/arbp.v75i1.19743

Palavras-chave:

Migrações, Refúgio, Infâncias, Literatura

Resumo

Neste artigo abordamos as relações entre a literatura, as migrações, as situações de refúgio e as infâncias enquanto acontecimentos. Acontecimentos tais como aqueles descritos pelo filósofo Gilles Deleuze: que inscrevem a infância como alteridade, que escapam das explicações absolutas dos estados das coisas, e que se agitam em linguagem, de forma em que as circunstâncias do seu aparecimento e dos seus efeitos se confundem, preenchem e abrem vazios, desvios e intensidades. Assim, tomamos a literatura como produção ética e estética que dá presença às infâncias migrantes, ao colocá-las em linguagem, operando na tessitura de outros modos de existência, resistência e (re)existência possíveis nesse encontro entre literatura, migrações, situações de refúgio e infâncias. Infâncias migrantes encontradas em fragmentos literários e em notícias fragmentadas, uma composição para pensar a vida – no limite do suportável e do pensável.

Publicado

2024-06-04

Edição

v. 75 n. 1 (2023)

Seção

Artigos

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