Adaptation and psychometric evaluation of a brazilian version of the CYRM-28

Authors

  • Aurino Lima Ferreira Universidade Federal de Pernambuco
  • Marlos Alves Bezerra Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Leonardo Xavier de Lima e Silva Ministério Público do Estado de Pernambuco
  • Philip Jefferies Dalhousie University
  • Renata Maria Coimbra Universidade Estadual Paulista
  • Djailton Pereira da Cunha Universidade de Pernambuco
  • Andreza Souza Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Maria Lúcia Ferreira da Silva Universidade Federal de Pernambuco
  • Tatiana Lima Brasil Universidade Federal de Pernambuco
  • Michael Ungar Dalhousie University

DOI:

https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220002

Keywords:

Resilience, Adaptation, Psychometric evaluation

Abstract

Using a sample of 832 young people, between 13 and 25 years old, the present research examined the psychometric properties of a Brazilian adaptation of the Child and Youth Resilience Measure-28 (CYRM-28), a scale empirically derived from a threefactor resilience model that has been promising for cross-cultural research. To establish validation, we use Confirmatory Factor Analysis to determine whether the traditional three-factor structure and the original items of CYRM-28 are compatible with a Brazilian sample. This was followed by tests of internal consistency by examining Cronbach’s alpha and convergent validity by testing correlations with the CD-RISC-10. The results led to a reduced version of 19 items distributed in three resilience factors. The findings are consistent with those observed in samples from other cultures and suggest that CYRM-19-Br is promising for use in resilience research in Brazil.

Author Biographies

  • Aurino Lima Ferreira, Universidade Federal de Pernambuco

    Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), é Docente da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

     

  • Marlos Alves Bezerra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), é Docente da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Vice-coordenador do curso de Psicologia.

  • Leonardo Xavier de Lima e Silva, Ministério Público do Estado de Pernambuco

    Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), é Analista Ministerial em Psicologia do Ministério Público do Estado de Pernambuco.

  • Philip Jefferies, Dalhousie University

    Doutor em Psicologia pela Psychology Dublin City University, é Pesquisador Sênior do Resilience Research Centre da Dalhousie University.

  • Renata Maria Coimbra, Universidade Estadual Paulista

    Doutora em Psicologia do Desenvolvimento pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), é Professora assistente da Universidade Estadual Paulista (UNESP-Presidente Prudente).

  • Djailton Pereira da Cunha, Universidade de Pernambuco

    Doutor em Educação Pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Doutor em Sciences de L’Éducation pela Université de Lyon, é Professor Adjunto da Universidade de Pernambuco (UPE).

  • Andreza Souza Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Doutora em Multimedia in Education pela Universidade de Aveiro (UA), é Pedagoga da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

  • Maria Lúcia Ferreira da Silva, Universidade Federal de Pernambuco

    Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

  • Tatiana Lima Brasil, Universidade Federal de Pernambuco

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

  • Michael Ungar, Dalhousie University

    Doutor em Social Work pela Wilfrid Laurier University, é Pesquisador Sênior do Resilience Research Centre da Dalhousie University.

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Published

2023-01-13

Issue

Vol. 27 No. 1 (2022)

Section

Psychobiology and Cognitive Psychology

License

Copyright (c) 2023 Estudos de Psicologia (Natal)

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How to Cite

Adaptation and psychometric evaluation of a brazilian version of the CYRM-28. (2023). Estudos De Psicologia (Natal), 27(1), 12-22. https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220002