Atención psicológica a refugiados en Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22491/1678-4669.20230012

Palabras clave:

refugiados, saúde mental, competência cultural, inclusão social, psicologia

Resumen

Este artículo investiga cómo psicólogos en Brasil perciben la atención psicológica y la psicoterapia con los refugiados. Se entrevistó a 32 psicólogos, 18 de los cuales eran psicoterapeutas y 14 psicólogos que trabajaban en la recepción psicológica. Los participantes indicaron facilitadores y obstáculos en ocho niveles diferentes: paciente, profesional, relación, dispositivo clínico, enfoque, contexto brasileño, contexto del paciente y contexto profesional. Los obstáculos fueron la falta de intérpretes y de preparación para la inclusión de los refugiados, la desconfianza de los pacientes y la actuación en un contexto precario y xenófobo. Los facilitadores fueron la relación terapéutica basada en la confianza, la competencia cultural y estructural de los psicólogos, y el trabajo en red. Se señala la necesidad de campañas contra la discriminación, políticas inclusivas para los refugiados e inversiones en servicios de salud mental.

Biografía del autor/a

  • Gesa Duden, Universität Osnabrück: Osnabruck, Niedersachsen, DE

    Gesa Solveig Duden, Doutora em Psicologia Intercultural (Dr. phil) pela Universidade de Osnabrueck, Alemanha, em cooperação com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

  • Júlia de Souza Lopes, Universidade Federal de Santa Catarina

    Júlia de Souza Lopes, Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGP/UFSC), atua como Psicóloga clínica (autônoma).

  • Vitoria Nathália do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina

    Vitoria Nathalia do Nascimento, Mestra em Psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGP/UFSC), é Professora do curso de graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) e doutoranda no Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGP/UFSC).

  • Lucienne Martins Borges, Université du Québec à Trois-Rivières

    Lucienne Martins Borges, Doutora em Psicologia pela Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá, é Professora da École de travail social et de criminologie da Université Laval, Québec/Canada e Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Publicado

2024-11-12

Número

Sección

Aspectos psicosociales de las interacciones entre personas y diferentes contextos socioambientales

Cómo citar

Atención psicológica a refugiados en Brasil. (2024). Estudos De Psicologia (Natal), 28(1), 128-140. https://doi.org/10.22491/1678-4669.20230012