Envíos

Directrices para autores/as

Normas de publicación - 2023

El documento completo puede ser visto en: https://drive.google.com/file/d/1uDV0cyB8ZR9aZbxFx4_s0rHLuynaMZBC/view?usp=share_link

Estudos de Psicologia (Natal) es una publicación trimestral del Programa de Posgrado en Psicología de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), cuyos fascículos ponen a disposición trabajos inéditos en Psicología que se enmarcan en una de las siguientes subáreas, cada una de responsabilidad de un equipo Editorial Asociado:

Psicobiología y Psicología Cognitiva: Evaluación Psicológica; Neurociencias y Neuropsicología; Procesos Psicológicos Básicos; Psicología Evolutiva; Psicología experimental; Psicología Fisiológica.

Psicología Social del Trabajo: Psicología, organizaciones y trabajo. Trabajo y subjetividad. Clínicas de trabajo. Trabajo y salud. Psicosociología del trabajo. Desempleo, subempleo, trabajo sucio y trabajo informal. Producción de sentidos y significados del trabajo. Trabajo y cultura. Afectos y emociones en el trabajo. Envejecimiento y trabajo. Juventud y trabajo. Políticas públicas y trabajo. Desarrollo de carrera. Psicología social del trabajo. Métodos de investigación en Psicología, organizaciones y trabajo.

Temas de Políticas Sociales: Sistema de Garantía de Derechos y Asistencia Social: Políticas, programas, servicios y acciones en el ámbito de la asistencia social. Formación y actuación de los psicólogos en el ámbito de la asistencia social. Pobreza, vulnerabilidades y riesgos asociados a la política de asistencia social. Movimientos sociales, organización comunitaria, acciones colectivas y lucha por los derechos sociales. Derechos de los niños, niñas y adolescentes y sus violaciones. Políticas, programas, servicios y acciones relacionadas con el SGD. Movimientos sociales, organización comunitaria y lucha por el SGD. Psicología y el SGD. Política criminal, seguridad pública y sistema penitenciario.

Aspectos psicosociales de las interacciones entre personas y diferentes contextos socioambientales: enfoques interdisciplinarios de las relaciones persona-ambiente en contextos rurales, urbanos y comunitarios. Interfaz entre la Psicología y las diferentes espacialidades, formas de vivir y habitar territorios: macroambientes, ambientes construidos, pequeñas y grandes ciudades, comunidades rurales, pesqueras, ribereñas, indígenas, y quilombolas. Metodologías y estrategias de investigación e intervención comunitaria.

Los envíos para la publicación en Estudos de Psicologia (Natal) deben encuadrarse en la categoría ARTÍCULO, no serán aceptados envíos referentes a reseñas, relatos de experiencia, notas técnicas, entre otras categorías.

Los artículos enviados pueden consistir en:

Estudios empíricos: informes originales de investigación. Deben incluir análisis secundarios para probar hipótesis, presentando nuevos análisis de datos no considerados o presentados en trabajos anteriores. Por lo general, están organizados para reflejar las etapas del proceso de investigación en la siguiente secuencia: introducción (presentación del problema de investigación y el marco teórico para realizarlo, así como los objetivos del estudio e hipótesis/preguntas orientadoras), método (presentación de los participantes/sujetos, instrumentos, procedimientos y precauciones éticas, tipos de análisis de datos adoptados), resultados (presentación de los hallazgos del estudio y los análisis realizados, de acuerdo con los objetivos propuestos, así como las hipótesis/preguntas orientadoras), discusión (interpretación de resultados , puede realizarse junto con la presentación de resultados), conclusiones (resumen con las principales conclusiones del estudio, así como implicaciones y limitaciones del estudio).

Ensayos teóricos: proposición de avances teóricos basados ​​en la literatura empírica actual. Los autores deben presentar el desarrollo de una teoría para expandir o refinar construcciones teóricas, presentar una nueva teoría o analizar una teoría existente, presentando sus debilidades o demostrando la ventaja de una teoría sobre otra. Las contribuciones de esta naturaleza analizan la consistencia interna de una teoría, así como su validez externa. La presentación de las secciones puede variar según su contenido (diferente a lo que se observa para los estudios empíricos).

Revisiones de literatura crítica: consiste en una evaluación crítica del material publicado previamente, que puede incluir síntesis de investigación o metanálisis. Para los metanálisis, los autores deben utilizar procedimientos cuantitativos para ajustar estadísticamente los resultados de otros estudios. Los autores deben integrar y evaluar el material previamente publicado, considerando el avance de la investigación y buscando aclarar un problema específico. Para ello, se debe definir claramente el problema, se debe resumir la información previa para informar al lector sobre el estado de la investigación, se deben identificar relaciones, contradicciones, vacíos y/o inconsistencias en la literatura y se deben buscar nuevas direcciones de investigación. sugeridas para la resolución de los problemas identificados. Los componentes del texto se pueden organizar de diferentes formas, valorándose la coherencia de este.

Los manuscritos deben ser enviados por Internet, exclusivamente por el sitio web de la Revista (http://submission-pepsic.scielo.br/index.php/epsic). Todos y cada uno de los envíos se recibirán con la condición de que el material sea inédito, es decir, nunca haya sido publicado ni esté en evaluación por otra revista.

Proceso de evaluación de manuscritos

Las presentaciones se someterán a una evaluación inicial a fin de verificar:

1) la adaptación del manuscrito a las normas de publicación aquí presentadas;

2) la identificación de plagio/autoplagio mediante el uso de software.

En caso de incumplimiento de estos requisitos previos, los manuscritos serán automáticamente rechazados.

Si el manuscrito es rechazado dos veces por insuficiencia de estos dos ítems, no será aceptado para evaluación por Estudos de Psicologia (Natal), en el periodo de 12 (doce) meses, contados a partir de la última fecha de rechazo.

Las presentaciones aptas para el procesamiento en Estudos de Psicologia (Natal) serán evaluadas por el Editor Asociado, quien evaluará:

1) la adecuación del manuscrito al alcance de la sección temática a la que se somete;

2) la originalidad, coherencia teórico-metodológica y potencial de aporte científico según la sección en la que se presente el manuscrito.

En caso de evaluación positiva de estos aspectos, los manuscritos serán enviados para la revisión por pares.

El proceso de revisión de manuscritos es double blind review, doble ciego por pares, que preserva la identidad de los autores y consultores. Cada manuscrito recibirá un mínimo de dos opiniones elaboradas por miembros del Consejo Científico de la Revista y/o consultores ad hoc, con las siguientes posibilidades de nominación:

• No recomendado para publicación (inapropiado para Estudos de Psicologia).
• Recomendado para volver a presentar en Estudos de Psicologia (Natal)
• Recomendado para publicación, pero debe revisarse.
• Recomendado para publicación. No es necesario revisar.

Después de la revisión por pares, el Editor Asociado enviará su decisión editorial, que puede incluir una de las siguientes alternativas:

• En caso de opiniones divergentes, el Consejo Editorial Asociado analizará los argumentos presentados en ambas opiniones para emitir su decisión editorial. De persistir el impasse, se podrá solicitar un nuevo dictamen.
• En caso de acuerdo de las opiniones sobre la negativa o recomendación de publicación sin necesidad de revisiones, la Decisión Editorial es definitiva.
• En caso de acuerdo de opiniones sobre la recomendación de publicación sujeta a reformulación, la Decisión Editorial se desarrolla en dos etapas:

- Decisión Editorial Preliminar: notificación a los autores para que realicen las revisiones indicadas por la revisión por pares ciegos, con un plazo estipulado de 14 días y disponibilidad de copias completas de los dictámenes, preservando la identidad de los consultores;

- Análisis por el Comité Editorial: la versión reformulada de los manuscritos será examinada por un miembro del Comité Editorial de la sección temática a la que fue sometido el manuscrito. Hará una indicación sobre el texto reformulado, con base en las recomendaciones de los consultores respecto a la aceptación para publicación, la necesidad de reformulaciones adicionales o, incluso, la negativa. En caso de aceptación para publicación, la Comisión Editorial se reserva el derecho de introducir cambios con el propósito de uniformar según los parámetros editoriales de la Revista.

• La Decisión Editorial Final le compete a la Editorial General de Estudos de Psicologia (Natal).

En cualquiera de las etapas de evaluación, los miembros del Consejo Científico pueden ser convocados para emitir opiniones, emitir un parecer adicional, revisar opiniones ad hoc, entre otras formas de acción para apoyar a los Editores Asociados.

En el caso de un manuscrito publicado íntegramente en inglés o español, su versión final, luego de la Decisión Editorial Final, deberá ser revisada por uno de los traductores indicados por la Revista, con costos a cargo de los autores. Una lista de contactos de profesionales acreditados en la revista Estudos de Psicologia (Natal) será enviada a los autores para este procedimiento.

Documentos necesarios en el momento de la sumisión

La colección de artículos ya publicados en Estudos de Psicologia (Natal) está disponible, como texto completo, en la biblioteca electrónica SciELO (http://www.scielo.br/epsic) y en la biblioteca electrónica PePSIC (http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-294X&lng=pt&nrm=iso) y debe ser consultado por los autores que planean enviar su trabajo por primera vez.

Para la sumisión, los autores deben enviar:

• Texto del manuscrito;
• Formulario diligenciado que certifica el respeto a los principios éticos en la investigación y la responsabilidad ética del trabajo (debidamente firmado por todos los autores) (modelo en: https://docs.google.com/document/d/126-tTYlAZOhBl5iuvqk9qstAbw5NIcbH/edit?usp=share_link&ouid=107700531564603284126&rtpof=true&sd=true)
• En caso de que el manuscrito enviado sea el resultado de una investigación con el uso de animales, los autores deben incluir el siguiente texto después de la discusión/conclusiones del manuscrito:

- Experiment statement: All animals were kept in accordance with “country” legislation. All experiments were in concordance with the ethical regulations (university X ethics committee #XXXX). Fieldwork was carried out in accordance to brazilian fieldwork permission from Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (#xxxxx).

• Documento de Identificación de Autor que contenga informaciones de cada uno de los autores (modelo en https://docs.google.com/document/d/1U1uoe-tI12l4IoQMkL3aoRJklH9gYQB4/edit?usp=share_link&ouid=107700531564603284126&rtpof=true&sd=true)
• Documento con la sugerencia de tres a cinco revisores capaces de evaluar el manuscrito, con los respectivos enlaces al curriculo en la Plataforma Lattes (si es brasileño) y la justificación de la nominación. La revista Estudos de Psicologia (Natal) se reserva el derecho de no activar los nombres indicados. Los nombres sugeridos deben cumplir con los siguientes criterios: haber realizado un doctorado, tener experiencia en la publicación de un artículo científico en los últimos 5 años, no pertenecer al mismo grupo de investigación y/o programa de posgrado que los autores, no tener antecedentes de orientación académica con ninguno de los autores o cualquier tipo de relación que pueda sugerir un conflicto de intereses. Modelo em: https://docs.google.com/document/d/1wEP5rAnY3FQLkgI6rhsWsMXxPWL2cLodbYokg6Myfok/edit?usp=share_link)

Presentación de los manuscritos

Los manuscritos deben estar escritos en inglés para la sección de Psicobiología y Psicología Cognitiva; portugués, inglés o español para las secciones de Psicología Social del Trabajo; Temas en Políticas Sociales: Sistema de Garantía de Derechos y Asistencia Social; y Aspectos Psicosociales de las Interacciones entre Personas y Diferentes Contextos Socioambientales y deben ser presentados de acuerdo con los estándares editoriales establecidos en estos “Estándares”, los cuales son adaptados de la 7ª edición del Publication Manual da American Psychological Association (APA), de 2020.

El archivo del manuscrito debe incluir: título en portugués, título abreviado, resumen y palabras clave, título en inglés, resumen y palabras clave, título en español, resumen y palabras clave, texto del trabajo organizado en secciones (con los respectivos subtítulos), seguido de la lista de referencias. Si existen tablas, gráficos, notas y anexos, estos deben incluirse en el archivo del manuscrito, después de la lista de referencias, una en cada página.

Nota: el orden de presentación de los resúmenes debe ajustarse al idioma elegido. Ejemplo: el artículo en inglés debe presentar el abstract y, en secuencia, el resumo y el resumen. El artículo en español seguirá la secuencia resumen, resumo y abstract. El artículo en portugués seguirá la secuencia resumo, abstract, y resumen.

El archivo del manuscrito debe ser colocado en el sitio web de la Revista, luego de cumplir con los requisitos de registro de envío indicados en el mismo. Este archivo debe estar en formato de cualquier procesador de texto convertible al estándar Word para Windows. No se aceptarán archivos que contengan funciones especiales de edición, como marcas de control de revisión, guiones o macros.

Formato para la presentación del manuscrito:

• Hoja de tamaño A4
• Márgenes de 2,5 cm en todos los lados
• Número de páginas en la esquina superior derecha en números arábigos
• Alineamiento justificado, con sangría de 1,27 cm en la primera línea de cada párrafo
• Fuente: Times New Roman, tamaño 12
• Doble interlineado en todo, incluyendo el resumo, abstract, resumen, lista de referencias, notas y apéndices.

Es fundamental que el material no contenga ninguna forma de identificación de autoría, lo que incluye referencias a trabajos anteriores de los autores, detalles de método que permitan la identificación/ubicación del origen, así como información contenida en los campos de propiedades del documento para no hacer inviable el proceso de revisión ciega por pares.

Las páginas de inicio deben contener:

• Título del manuscrito: debe ser conciso e informativo (máximo 20 palabras), reflejando el contenido del manuscrito;
• Sugerencia obligatoria de título corto (máximo de 8 palabras, similar al título principal);
• Resumen en portugués, con un mínimo de 100 y un máximo de 150 palabras en el caso de artículos (estudios empíricos, estudios teóricos y revisiones críticas);
• Indicación de tres a cinco palabras clave en portugués, en minúsculas, separadas por punto y coma, de acuerdo con los descriptores temáticos disponibles en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS-Psi ULAPSI Brasil) http://www.bvs-psi.org.br/;
• Título del manuscrito en inglés, resumen e indicación de tres a cinco palabras clave, en minúsculas, separadas por punto y coma, obedeciendo los mismos descriptores para el resumen en portugués.
• Título del manuscrito en español, resumen e indicación de tres a cinco palabras clave, en minúsculas, separadas por punto y coma, obedeciendo a los mismos descriptores del resumen en portugués.

Nota: las páginas iniciales son parte del continuo del texto, no siendo necesario que se presenten en páginas separadas (por ejemplo, el título en inglés, abstract y las keywords deben agregarse justo debajo de las palabras clave del resumen en portugués, etc.).

Los artículos deben alcanzar el límite de 26 páginas (estudios empíricos, ensayos teóricos y reseñas críticas de la literatura), incluyendo todos los elementos del manuscrito (títulos, resumo, abstract, resumen, texto, tablas, gráficos, referencias, notas y apéndices).

Presentación de referencias

Las referencias utilizadas en el manuscrito deben estar listadas alfabéticamente, al final del texto, por los nombres de los autores y cronológicamente por autor, de acuerdo con las reglas de la 7ª edición del Manual de Publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA), 2020:

• El interlineado debe ser doble, en todas las referencias;
• Las referencias deben estar alineadas a la izquierda, sin sangrías;
• Se debe indicar el número del Sistema de Identificación de Objetos Digitales (DOI) de los artículos científicos, cuando esté disponible (en formato URL). No es necesario incluir las palabras "recuperado de" o "accedido en" antes de un DOI o URL, ya que el hipervínculo lleva a los lectores directamente a la página. No se debe agregar un punto después del URL o DOI;
• Si un trabajo publicado en forma impresa no tiene un DOI, no se debe incluir ninguna URL en la referencia; para trabajos en línea que tienen DOI y URL, solo se debe incluir el primero. Para trabajos sin DOI disponibles en sitios web (excepto bases de datos de investigación académica), la URL debe incluirse en la referencia (siempre que esta URL sea de acceso público). Para trabajos en línea sin DOI de bases de datos de investigación académica, no incluya la URL en las referencias (dichos trabajos son fácilmente accesibles).
• En caso de referenciar artículos científicos, no se debe incluir en la referencia la ubicación de la editorial de la revista.

Presentamos ejemplos de los casos más comunes, a modo de orientación, incluyendo los caracteres en cursiva, en el formato que se debe utilizar en los manuscritos enviados a la Revista:

Libros y obras tomados en su totalidad:

Chauí, M. (1984). Repressão sexual: essa nossa (des)conhecida. Brasiliense.

Moura, M. L. S., & Correa, J. (1997). Estudo psicológico do pensamento: de W. Wundt a uma Ciência da Cognição. EDERJ.

Conselho Federal de Psicologia. (Org.). (1988). Quem é o psicólogo brasileiro? Edicon.

Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I., & Koller, S. H. (2009). (Orgs.). Publicar em Psicologia: um enfoque     para     a          revista  científica. http://publicarempsicologia.blogspot.com/

Capítulos de la colección:

Frigotto, G. (1998). A educação e a formação técnico-profissional frente à globalização excludente e o desemprego estrutural. In L. H. Silva (Org.), A escola cidadã no contexto da globalização (pp. 218-238). Vozes.

Grimm, L. G., & Yarnold, P. R. (1995). Introduction to multivariate statistics. In L. G. Grimm & P. R. Yarnold (Orgs.), Reading and understanding multivariate statistics (pp. 1-18). American Psychological Association.

Rocha, N. M. S., & Alencar, M. A. (2009). Pioneiros da Psicologia brasileira: diversidade e ética. In M. A. T. Ribeiro, J. S. Bernardes, & C. E. Lang (Orgs.), A produção na diversidade: compromissos éticos e políticos em Psicologia (pp. 207-230). Casa do Psicólogo.

Artículos de revistas científicas:

Sawaia, B. B. (2009). Psicologia e desigualdade social: uma reflexão sobre liberdade e transformação social. Psicologia & Sociedade, 21(3), 364-372. https://doi.org/10.1590/S0102-71822009000300010

Mello, S. L. (1992). Classes populares, família e preconceito. Psicologia USP, 3, 123-130.

Torres, C. V., & Neves, L. M. S. Research topics in Social Psychology in Brazil. Estudos de Psicologia (Natal), 18(1), 05-12.

Nicolaci-da-Costa, A. M., Romão-Dias, D., & Di Luccio, F. (2009). Uso de entrevistas on-line no método de explicitação do discurso subjacente (MEDS). Psicologia Reflexão e Crítica, 22(1), 36- 43.

Yamamoto, O. H., Koller, S. H., Guedes, M. C., LoBianco, A. C., Sá, C. P., Hutz, C. S.; Menandro,

1. R. M. (1999). Periódicos científicos em Psicologia: uma proposta de avaliação. Infocapes, 7(3), 5-1.

Disertaciones y tesis:

Ferreira, J. H. B. P. (2009). Sócio-sexualidade e Desconto do Futuro: mecanismo de alocação de investimento e tomada de decisão (Dissertação de Mestrado). http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08122009-111532/pt-br.php

Paiva, I. L. (2008). Os novos quixotes da Psicologia e a prática social no âmbito do "terceiro setor" (Tese de Doutorado).  http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1982

Nota: en el caso de disertaciones y tesis que no hayan sido accedidas desde una base de datos digital, deberán citarse de la siguiente manera:

Paiva, I. L. (2008). Os novos quixotes da Psicologia e a prática social no âmbito do "terceiro setor" (Tese de Doutorado). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 

Trabajos no publicados o impresos:

Goulart, P. M.  (no prelo). Adaptação do Questionário sobre Significados do trabalho – QST à cultura brasileira. Estudos de Psicologia (Natal).

Trabajos presentados en eventos científicos y publicados en anales:

Meneghini, R., & Campos-de-Carvalho, M. I. (1995). Áreas circunscritas e agrupamentos sequenciais entre crianças em creches. In Sociedade Brasileira de Psicologia (Org.), XXV Reunião Anual de Psicologia. Resumos (p. 385).

Trzesniak, P. (2009, maio). 23 anos de Psicologia: o acervo digital científico e administrativo da Anpepp. 6º Congresso Norte Nordeste de Psicologia, Belém. http://www.conpsi6.ufba.br/

Trabajos presentados en eventos científicos y no publicados:

Haidt, J., Dias, M. G., & Koller, S. (1991, fevereiro). Disgust, disrespect and culture: moral judgment of victimless violation in the USA and Brazil [Apresentação não publicada]. Annual Meeting of the Society for Cross-Cultural Research, Isla Verde, Puerto Rico.

Obra antigua reeditada en una fecha muy posterior y traducciones:

Piaget, J. (1973). A linguagem e o pensamento da criança (M. Campos, Trad. Fundo de Cultura (Texto original publicado em 1956).

Nota: en el cuerpo del texto, la notación debe ser la siguiente: Piaget (1956/1973).

Autoría institucional:

American Psychological Association. (2010). Publication manual (6ª ed.).

Nota: Cuando se cita a la misma organización como autor y editor, se debe omitir el nombre del editor.

Documentos legislativos:

Despacho normativo n. 7/2009 do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior: Estatutos do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. (2009). Diário da República n. o 26, Série II de 06-02- 2009. http://www.ipvc.pt/sites/default/files/estatutos_ipvc.pdf

Regulamento n. 552/2014: Regulamento disciplinar dos estudantes do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. (2014). Diário da República n. 241, Série II de 2014-12-15.

Nota: para citar legislación de otros países, deberá indicar el número de la Ley o Decreto, su nombre, la fecha y Ministerio u organismo gubernamental, así como otros datos que considere importante citar, además del número de Gaceta Oficial y serie y la URL siempre que sea posible.

Comunicaciones personales:

Las cartas, conversaciones (telefónicas o personales) y mensajes de correo electrónico no deben incluirse en el apartado de Referencias, sino únicamente en el texto, con las iniciales y apellido del remitente y fecha (S. L. Mello, comunicación personal, 15 de septiembre de 1995).

Citas secundarias:

Cuando sea absolutamente ineludible, se podrá citar un texto contenido en otra publicación consultada, sin que se haya consultado el original. En este caso, se debe citar únicamente la obra consultada en la sección de Referencias y en el cuerpo del texto, indicar autores de ambos textos, como en el ejemplo: Piaget (19xx, citado por Flavell, 1996).

Material obtenido de internet:

Los ejemplos presentados a continuación ilustran los casos más comunes. Los títulos de elementos tomados de comunidades en línea como blogs, grupos de noticias o foros no deben estar en cursiva.

Association of Residents of Vila Real. (2002). Open letter to the City Hall. http://www.amvr.atas/cartaaberta.html

MiddleKid. (2007, Janeiro, 22). Re: The unfortunate prerequisites and consequences of partitioning your mind. Science. http://scienceblogs.com/pharyngula/2007/01/the_unfortunate_prerequisites.php

Presentación de referencias bibliográficas

Las referencias bibliográficas sin cita literal deben incorporarse al texto, entre paréntesis y en orden alfabético, siguiendo el formato:

• Hasta dos autores, apellido(s) y año de publicación en todas las citas;
• Tres o más autores: incluya solo el nombre del primer autor, seguido de "et al". y el año de publicación en todas las citas (incluida la primera), a menos que sea necesario evitar la ambigüedad.

En el caso de una cita literal, así como en un extracto de una entrevista, el extracto debe aparecer entre comillas, con una indicación, inmediatamente después de la cita, de la(s) página(s) de donde fue tomado.

Los extractos con más de 40 palabras deben colocarse en un bloque separado, sin comillas, sin cambiar el tamaño o estilo de letra, con una sangría de 5 espacios en relación con el margen izquierdo del párrafo (equivalente a 0,5 pulgadas o 1,27 cm del párrafo). Ver ejemplo:

Keller (2002) states that the first task of child development is to develop learning relationships with primary caregivers, and conceptualizes learning as:

a development process, guided by epigenetic rules that direct the attention of babies for their social partners and allow a facilitated learning of the parameters that define the relationships within a specific context and, consequently, the development of a contextual self (p. 217).

According to Souza and Paiva (2013), “youth is not a concept that should be taken for granted, but rather encompasses various concepts, which are the result of a specific historical representation of it" (p. 353).

Notas al pie

Las notas a pie de página deben limitarse a complementar información que, considerada relevante, no encaja en la secuencia lógica del texto. No se aceptan notas bibliográficas.

Cualquier material adicional que se considere imprescindible para la comprensión del texto (cuestionarios, protocolos de entrevista, pruebas, etc.) o cuadros muy extensos, deberá presentarse en un Apéndice, en página nueva, identificado con letras mayúsculas (Apéndice A, Apéndice B, etc.) . La numeración de cada tabla presentada en el anexo debe estar precedida por la letra de identificación del anexo (Tabla A1, Tabla C4, etc.).

Presentación de tablas y gráficos.

Estos elementos deben incluirse en el cuerpo del manuscrito, inmediatamente después de las referencias bibliográficas, una en cada página (observando el número máximo de páginas permitido para la categoría de su manuscrito). Estos elementos deben presentarse en forma total que cumpla con los siguientes parámetros:

• Debe estar en blanco y negro;
• El tamaño de la fuente debe estar entre 8 y 14 puntos, manteniendo la coherencia en toda la tabla;
• El título de la tabla o gráfico debe ir en una línea (a doble espacio) debajo del número de la tabla en cursiva y en mayúsculas (es decir, la primera letra de cada una de las palabras principales debe estar en mayúscula);
• La fuente utilizada en las tablas debe ser la misma utilizada en el resto del trabajo;
• Los títulos de columna (encabezado) deben estar centrados;
• El cuerpo de la tabla puede ser de espacio simple, espacio de 1,5 o doble espacio, pero se debe usar doble espacio para los números de tabla, los títulos de tabla y las notas;
• El texto de la columna izquierda debe estar alineado a la izquierda y aparecer debajo del encabezado de la columna centrada, y todas las demás columnas y celdas deben estar centradas;
• Los números de las tablas deben aparecer encima de ellos en negrita y alineados a la izquierda; el tamaño de la mesa no debe exceder los 17,5 por 23,5 cm;
• Indicar la fuente solo cuando la tabla o el gráfico haya sido extraída de otra obra (no indicar si es de su propia autoría);
• Los gráficos deben tener una resolución mínima de 300dpi, siendo presentadas en formato jpg.

Nota: como aparecerán al final del documento enviado, es necesario indicar, en el cuerpo del texto, la ubicación aproximada donde se incluirá cada elemento (tabla o gráfico), en caso de que el trabajo sea publicado. No debe escribir “en la siguiente tabla” (o algo similar) a lo largo del texto para referirse a una tabla o gráfico, sino más bien referirse a estos por su número. Es sumamente importante que, en el caso de las tablas, se elaboren con el propio Microsoft Word (o similar) y que no se transformen en gráficos, por si es necesario editarlos posteriormente. En el caso de los gráficos, se deben insertar en el archivo mediante el comando “copiar” (desde Excel, por ejemplo) y “pegar” (no se debe utilizar el comando “insertar”).

Ejemplos de tablas y gráficos pueden ser vistos en: https://drive.google.com/file/d/1uDV0cyB8ZR9aZbxFx4_s0rHLuynaMZBC/view?usp=share_link