Análise Fenômeno-estrutural de Desenhos na Psicoterapia On-line em Situação de Crise
DOI:
https://doi.org/10.26823/nufen.v13i2.22519Palavras-chave:
Desenhos; Psicoterapia On-line; Psicopatologia fenômeno-estrutural; Universidade; Covid-19.Resumo
A partir do método fenômeno-estrutural realizou-se uma análise de desenhos confeccionados em psicoterapia on-line durante a pandemia Covid-19 com um estudante universitário que refere ideação suicida no acolhimento inicial. Os desenhos mostram a evolução do processo, com temáticas que trazem a intensificação do sofrimento psíquico durante a pandemia. O jovem mostra talento estilístico ao se expressar em imagens, o sentimento de perda e a angústia da solidão. Seus desenhos são considerados um autorretrato, apresenta elementos sensoriais e também de rupturas, mas os primeiros prevalecem. Observa-se que o envolvimento subjetivo se desvela nas imagens, como indicativo da potência do encontro terapêutico mediado pelas tecnologias digitais. A análise fenômeno-estrutural mostrou-se significativa, ao permitir a livre manifestação da subjetividade e uma compreensão profunda do sofrimento do aluno.
Biografia do Autor
Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Instituto de Psicologia USP
Psicólogo, Professor do Instituto de Psicologia e professor subsidiário do Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina; Coordenador do Escritório de Saúde Mental da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
Nara Helena Lopes Pereira da Silva, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Psicóloga, Pós-doutoranda do IPUSP. Doutora pela USP/RP
Erika Rodrigues Colombo, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Psicóloga, Doutoranda do Departamento de Psicologia Clínica do IPUSP
Pedro Monteiro dos Santos Neto, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Graduando em Psicologia, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Aimée Marcella Bielakowicz Giannaccari Martins, Escritório de Saúde Mental PRG USP
Psicóloga, Graduada pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas e em Comunicação Social pela Fundação Armando Alvares Penteado. Colaboradora do Escritório de Saúde Mental, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
Referências
FAPESP 2018/19.520-8, CNPq 302417/2018-4, FAPESP 2018/11351-2.
