v. 16 n. 4 (2017): Avaliação Psicológica

Publicado: 2018-11-08

Relato de Pesquisa

INVENTÁRIO DE CARATERÍSTICAS PSICOLÓGICAS ASSOCIADAS AO DESEMPENHO ACADÉMICO: VALIDAÇÃO EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS

Ana Pereira Antunes, Maria de Fátima Morais, Fernanda Martins
EFEITOS DO TRATAMENTO COM ALARME PARA ENURESE NO AUTOCONCEITO DE CRIANÇAS

Rafaela Almeida Ferrari, Felipe Alckmin-Carvalho, Rodrigo Fernando Pereira, Renatha Rafihi-Ferreira, Edwiges Silvares
Estrutura fatorial da versão brasileira do California Older Person’s Pleasant Events Schedule

Heloisa Gonçalves Ferreira, Elizabeth Joan Barham
Teste de Habilidades Preditoras da Leitura (THPL): normas de habilidade para crianças de pré-escola a 3o ano

Carla Alexandra Moita Minervino, Émille Burity Dias
ADAPTACIÓN DE TRES VARIABLES CONTEXTUALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS

Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani, Ana Estefania Azpilicueta
Cross-cultural adaptation of the Dutch Eating Behaviour Questionnaire (DEBQ) to Brazil

Sebastiao de Sousa Almeida
Neuroticismo em pacientes com transtorno da personalidade borderline hospitalizados

Letícia Garibaldi Gasparetto, Claudio Simon Hutz
Felicidade e Indicadores de Psicopatologia em Brasileiros

cristian zanon
Relação entre atenção e desempenho escolar em leitura, escrita e aritmética no Ensino Fundamental

Elissandra Serena de Abreu, Vanisa Fante Viapiana, Adriana Raquel Binsfeld Hess, Hosana Alves Gonçalves, Márcia Santos Sartori, Claudia Hofheinz Giacomoni, Lilian Milnitsky Stein, Rochele Paz Fonseca
Bem-estar subjetivo, violência e sintomas de depressão, ansiedade e estresse em adolescentes

Naiana Dapieve Patias, Júlia Assumpção Heine, Débora Dalbosco Dell'Aglio
DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA DE ATITUDE EM RELAÇÃO À CIÊNCIA NA PSICOLOGIA

Bheatrix Bienemann Favero, Bruno Figueiredo Damásio
Critérios metodológicos para a avaliação de programas de intervenção em Psicologia

Helen Durgante, Débora Dalbosco Dell’Aglio

Artigo de Revisão

Perspectivas Conceituais e Instrumentos para Avaliação de Funcionalidade em Pacientes com Esquizofrenia

Luciana Amorim, Luciano Franzim Neto, Aline Battisti Archer, Juliana Frainer, Roberto Moraes Cruz
Instrumentos de avaliação da sobrecarga em cuidadores informais: uma revisão integrativa

SABRINA MARTINS BARROSO, Luísa Parreira Santos, Luciana Francielle e Silva

v. 16 n. 4 (2017): Avaliação Psicológica

Relato de Pesquisa

INVENTÁRIO DE CARATERÍSTICAS PSICOLÓGICAS ASSOCIADAS AO DESEMPENHO ACADÉMICO: VALIDAÇÃO EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS

EFEITOS DO TRATAMENTO COM ALARME PARA ENURESE NO AUTOCONCEITO DE CRIANÇAS

Estrutura fatorial da versão brasileira do California Older Person’s Pleasant Events Schedule

Teste de Habilidades Preditoras da Leitura (THPL): normas de habilidade para crianças de pré-escola a 3o ano

ADAPTACIÓN DE TRES VARIABLES CONTEXTUALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS

Cross-cultural adaptation of the Dutch Eating Behaviour Questionnaire (DEBQ) to Brazil

Neuroticismo em pacientes com transtorno da personalidade borderline hospitalizados

Felicidade e Indicadores de Psicopatologia em Brasileiros

Relação entre atenção e desempenho escolar em leitura, escrita e aritmética no Ensino Fundamental

Bem-estar subjetivo, violência e sintomas de depressão, ansiedade e estresse em adolescentes

DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA DE ATITUDE EM RELAÇÃO À CIÊNCIA NA PSICOLOGIA

Critérios metodológicos para a avaliação de programas de intervenção em Psicologia

Artigo de Revisão

Perspectivas Conceituais e Instrumentos para Avaliação de Funcionalidade em Pacientes com Esquizofrenia

Instrumentos de avaliação da sobrecarga em cuidadores informais: uma revisão integrativa

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