Polivictimización y efectos del acoso entre pares en una muestra brasileña
DOI:
https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220030Palabras clave:
Acoso escolar, Comportamientos de riesgo, Adversidades infantiles, Polivictimización, Apoyo socialResumen
El tipo de violencia más común en las escuelas es el acoso por parte de los compañeros. Este estudio tiene como objetivo investigar la asociación entre esta forma de victimización y otras formas de violencia y conductas de riesgo. Un total de 510 adultos brasileños de 18 a 59 años (M = 30,64; DT = 10,47) participaron en este estudio, 77,3% del sexo femenino. Los individuos respondieron el MAES y un cuestionario sociodemográfico. El 47,8% refirió haber sido acosado, y esta victimización se asoció con mayores tasas de todo tipo de violencia intrafamiliar, menor percepción de apoyo social en la niñez y adolescencia, consumo temprano de alcohol, ideación suicida y victimización física en la edad adulta. Los entornos de apoyo social más débiles posiblemente desempeñen un papel en la polivictimización.
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Derechos de autor 2023 Estudos de Psicologia (Natal)
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