Polivictimización y efectos del acoso entre pares en una muestra brasileña

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220030

Palabras clave:

Acoso escolar, Comportamientos de riesgo, Adversidades infantiles, Polivictimización, Apoyo social

Resumen

El tipo de violencia más común en las escuelas es el acoso por parte de los compañeros. Este estudio tiene como objetivo investigar la asociación entre esta forma de victimización y otras formas de violencia y conductas de riesgo. Un total de 510 adultos brasileños de 18 a 59 años (M = 30,64; DT = 10,47) participaron en este estudio, 77,3% del sexo femenino. Los individuos respondieron el MAES y un cuestionario sociodemográfico. El 47,8% refirió haber sido acosado, y esta victimización se asoció con mayores tasas de todo tipo de violencia intrafamiliar, menor percepción de apoyo social en la niñez y adolescencia, consumo temprano de alcohol, ideación suicida y victimización física en la edad adulta. Los entornos de apoyo social más débiles posiblemente desempeñen un papel en la polivictimización.

Biografía del autor/a

Jaqueline Portella Giordani, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é Psicóloga na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Carolina Palmeiro Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é Doutoranda em Psicologia no Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Quésia Fernandes Cataldo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), é Doutoranda em Psicologia no Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Fernanda Saraiva Almeida, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é Mestranda em Cognição Humana no Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

Clarissa Marceli Trentini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é Professora Titular do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Publicado

2023-11-23

Cómo citar

Giordani, J. P., Lima, C. P., Cataldo, Q. F., Almeida, F. S., & Trentini, C. M. (2023). Polivictimización y efectos del acoso entre pares en una muestra brasileña. Estudos De Psicologia (Natal), 27(3), 322–332. https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220030

Número

Sección

Temas de Políticas Sociales: Sistema de Garantía de Derechos y Asistencia Social