Análise Fenômeno-estrutural de Desenhos na Psicoterapia On-line em Situação de Crise
DOI:
https://doi.org/10.26823/nufen.v13i2.22519Palavras-chave:
Desenhos; Psicoterapia On-line; Psicopatologia fenômeno-estrutural; Universidade; Covid-19.Resumo
A partir do método fenômeno-estrutural realizou-se uma análise de desenhos confeccionados em psicoterapia on-line durante a pandemia Covid-19 com um estudante universitário que refere ideação suicida no acolhimento inicial. Os desenhos mostram a evolução do processo, com temáticas que trazem a intensificação do sofrimento psíquico durante a pandemia. O jovem mostra talento estilístico ao se expressar em imagens, o sentimento de perda e a angústia da solidão. Seus desenhos são considerados um autorretrato, apresenta elementos sensoriais e também de rupturas, mas os primeiros prevalecem. Observa-se que o envolvimento subjetivo se desvela nas imagens, como indicativo da potência do encontro terapêutico mediado pelas tecnologias digitais. A análise fenômeno-estrutural mostrou-se significativa, ao permitir a livre manifestação da subjetividade e uma compreensão profunda do sofrimento do aluno.
Biografia do Autor
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Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Instituto de Psicologia USP
Psicólogo, Professor do Instituto de Psicologia e professor subsidiário do Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina; Coordenador do Escritório de Saúde Mental da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
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Nara Helena Lopes Pereira da Silva, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Psicóloga, Pós-doutoranda do IPUSP. Doutora pela USP/RP
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Erika Rodrigues Colombo, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Psicóloga, Doutoranda do Departamento de Psicologia Clínica do IPUSP
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Pedro Monteiro dos Santos Neto, Universidade de São Paulo/Instituto de Psicologia
Graduando em Psicologia, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
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Aimée Marcella Bielakowicz Giannaccari Martins, Escritório de Saúde Mental PRG USP
Psicóloga, Graduada pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas e em Comunicação Social pela Fundação Armando Alvares Penteado. Colaboradora do Escritório de Saúde Mental, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
Referências
FAPESP 2018/19.520-8, CNPq 302417/2018-4, FAPESP 2018/11351-2.
