Laicidade(s):: perspectivas de universitários sobre a presença das religiões católica e protestante no ambiente político brasileiro

Roney Moraes; Ronald Clay dos Santos Ericeira

doi:10.26823/rnufen.v16i01.25148

Autores

Roney Moraes Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Ronald Clay dos Santos Ericeira Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.26823/rnufen.v16i01.25148

Palavras-chave:

Política e religião, Cristianismo, Análise de conteúdo

Resumo

A laicidade está presente em debates da política brasileira com perspectivas diversas de forma direta e indireta. O presente artigo objetivou compreender perspectivas de estudantes universitários católicos, protestantes e não adeptos de tais religiões a respeito do conceito de laicidade e seus diversos níveis de relação com outras questões, construindo uma interpretação comparativa dos dados através do método de Análise de Conteúdo. Trata-se de um estudo exploratório de caráter qualitativo. Utilizou-se a plataforma Google Formulários como viabilizador do questionário e coleta de dados. Foram 30 respostas divididas entre 10 católicos, 10 protestantes e 10 não praticantes de tais crenças. Conclui-se que as interpretações de laicidade são ancoradas em axiomas variados, que são vinculados à perspectivas sócio-históricas e crenças religiosas. Isso desafia a noção de neutralidade que é alegada como requisito para a reflexão política. Destaca-se a ausência de estudos psicossociológicos abordando a laicidade e a participação política de religiosos.

Biografia do Autor

Ronald Clay dos Santos Ericeira, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Possui Doutorado em Ciências Humanas (Antropologia Cultural) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e Doutorado em Psicologia Social pela UERJ (2010). Mestrado em Ciências Sociais (Antropologia) em 2005 pela UFMA. É graduado em Psicologia pela UFMA (2001) e em Relações Internacionais pela UERJ (2021). Realizou Pós-Doutorado em Psicologia na Universidade de Genebra (Suíça) como bolsista CAPES (2015). É Professor Associado no Departamento de Psicologia e docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Tem experiência na área de Psicologia, Relações Internacionais e Antropologia, investigando principalmente os seguintes temas: direitos humanos, memória social, altas habilidades, cultura popular, política externa brasileira, religião, vivências com HIV-AIDS .É membro da Associação Brasileira de Psicologia Social. Atualmente é coordenador do PPGPSI-UFRRJ biênio, 2023-2025.

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