The Effects of Presenteeism on Employee Productivity and Mental Health in the COVID-19 Pandemic

https://doi.org/10.5935/rpot/2023.3.24355

Authors

Abstract

Presenteeism is a phenomenon about which a gap has been identified regarding its effects on productivity or worker well-being in the context of the COVID-19 pandemic. This research analyzes the effects of presenteeism on workers' productivity and mental health, and the moderating-mediating role of mental health in the relationship between presenteeism and productivity. Based on the literature, a model was developed to verify the proposed relationships. To test it, data was collected through an online questionnaire applied to 308 participants who had experienced any health problem during the COVID-19 pandemic. The proposed model was analyzed using structural equation modeling with partial least squares (PLS) estimation. The evidence indicates the positive effects of presenteeism on workers' productivity and mental health. It also shows the nodal role of employees' mental health in their work performance when they decide to work whilst sick. As a mediating role, the impacts of presenteeism on productivity are high, both with a focus on completing work and avoiding distraction. In the moderating role, the relationship between presenteeism focused on work completion and productivity is weakened.

Author Biographies

  • Elvio Antonio Sartorio, Federal Institute of Espírito Santo (IFES), Brazil

    Professor do Instituto Federal do Espírito Santo. Mestre em Ciências Contábeis e Administração – linha de Estratégia e Administração Pública e Privada pela Fucape Business School, 2019. Engenheiro Civil, especialização em Transportes pela Escola Politécnica da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), 1973.  Professor com Licenciatura Plena para o Segundo Grau, setor Técnicas Industriais, habilitação Construção Civil, pelo CENAFOR-UFES-ETFES, 1986. Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos-EJA pela Multivix. Nova Venécia, 2016.

  • Marcia Juliana d'Angelo, Fucape Business School, Brasil

    Professora Associada na Fucape Business School nas áreas de Estratégia e Organização, desde 2013. Doutora e Mestre em Administração de Empresas (com distinção) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, desde 2013. Também tem o título de Master in Business Administration (MBA) pela Warwick Business School, Inglaterra, 1998. As principais linhas de pesquisa são estratégia, sustentabilidade, ESG, gestão de pessoas e de relações de trabalho e, estudos organizacionais em sustentabilidade, principalmente envolvendo a Teoria de Aprendizagem Social para a Sustentabilidade. Editora Associada e Membro do Corpo Editorial Científico da Brazilian Business Review (BBR) e do Conselho Editorial da Revista Estudos e Pesquisa em Administração (REPAD) da Universidade Federal do Mato Grosso. É revisora de periódicos e eventos internacionais nacionais.

  • Karen Sade de Paiva Filgueiras, Fucape Business School, Brasil

    Doutoranda e Mestre em Administração e Contabilidade pela Fucape Business School de Vitória/ES. Possui MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas/RJ, especialização em Gestão de Negócios e Empreendimentos pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG. Graduada em Administração pela Universidade Federal Fluminense e em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina/MG.

  • Amilson de Araujo Durans, Fucape Business School, Brasil

    Doutorando e mestre em Contabilidade e Administração pela Fucape Business School. Professor e Membro do Núcleo Docente Estruturante em Administração, Recursos Humanos e Logística da Faculdade Santa Terezinha-CEST. Avaliador de Trabalhos Científicos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração-ANPAD. Administrador nas áreas de Planejamento e Orçamento do Sistema FIEMA. Pesquisador no Centro de Estudos em Marketing para Organizações Sociais (CEMOS) e revisor de periódicos e eventos nacionais.

  • Carlos Jorge Taborda Macedo, Fucape Business School, Brasil

    Doutorando e mestre em Contabilidade e Administração pela Fucape Business School. MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas. Especialista em Implantação de Sistemas de Informações Gerenciais e graduado em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Pará. Coordenador do Observatório da Indústria do Maranhão, da Federação das Indústrias do Estado do Maranhão (FIEMA). Professor de cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de Administração e Engenharia de Produção (FAMA; UNDB; ISAN/FGV; Faculdade São Luís; IMEC; DeVry; Laboro e Estácio). Avaliador associado à Anpad.

Downloads

Published

2023-07-01

Issue

Vol. 23 No. 3 (2023): rPOT N3/2023

Section

Empirical Research Reports

License

All opinions expressed in the manuscripts are the sole responsibility of the authors.

The authors retain the copyright to the published articles and grant the journal *Psicologia: Organizações e Trabalho* (rPOT) the right of first publication.

Articles are published under the Creative Commons Attribution (CC BY) license, allowing for their sharing, distribution, reproduction, and adaptation, provided that the original publication in rPOT is properly cited.

All published articles receive a permanent digital identifier (DOI).

Manuscripts must adhere to the principles of scientific integrity and originality. The reproduction of excerpts, figures, tables, or other previously published materials must comply with copyright laws and citation standards and, when necessary, be accompanied by authorization from the respective rights holders.