A problemática narcísica e identitária em adolescentes ofensores sexuais: contribuições do Rorschach (Escola de Paris)

Resumo

Este artigo analisa a problemática narcísica-identitária de adolescentes que cometerem abuso sexual. Parte-se da hipótese de que é diante dos remanejamentos psíquicos que ocorrem na adolescência e das dificuldades do aparelho psíquico em exercer a função de paraexcitação, que pode ocorrer a passagem ao ato violento.  Foi utilizado o método de Rorschach na perspectiva da abordagem francesa da Escola de Paris, com grupo único de quatro adolescentes com idades entre 15 e 18 anos que praticaram violência sexual. A interpretação dos protocolos considerou os investimentos nos limites; as defesas narcísicas e seus efeitos, o investimento na representação de si, a identidade e a identificação. Conclui-se que a dificuldade da delimitação dos limites, a problemática identificatória, a inibição e o restrito manejo pulsional, bem como, o estabelecimento de relações especulares com o uso de defesas narcísicas indicam falhas no processo de subjetivação.