The understanding of gestalt therapists about the experiment
DOI:
https://doi.org/10.26823/rnufen.v15i02.24642Keywords:
Gestalt therapy, Experiment, Technique, Intervention, PsychotherapyAbstract
This research investigated gestalt therapists' understanding of experiment, a central element in psychotherapy. This is an exploratory, descriptive study of a qualitative nature. Data were collected through semi-structured interviews with six clinical psychologists and examined through content analysis resulting in five categories: experiment definition, objectives, types, structure and existing difficulties. The expansion of awareness; the expansion of contact and the transformation into an act of what is interrupted permeates the definition of the experiment and its objectives. Their structure does not consist of formal steps, but rather essential requirements, such as bonding and gradation. The experiment is perceived as a therapeutic resource for the promotion of awareness and contact, its scientific technical nature and its epistemological bases support its experiential and phenomenological nature, anchoring this intervention in the here and now and in the uniqueness of the client, distinguishing it from a technique.
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