Estratégias de Coping de Trabalhadores à Pandemia da COVID-19: Revisão de Escopo

https://doi.org/10.5935/rpot/2025.25228

Autores

Resumo

Considerando a importância do desenvolvimento de ações orientadas para a proteção da saúde mental diante de contextos de crise de saúde pública, este estudo objetivou mapear o conhecimento científico sobre estratégias de coping de trabalhadores à pandemia de COVID-19. Foi realizada uma revisão de escopo, baseada na Recomendação PRISMA-ScR, com busca efetuada em três bases de dados e 78 publicações foram incluídas para análise temática e bibliométrica. Os resultados evidenciam a maior frequência do emprego das estratégias de enfrentamento ativo e evitação, além de indicarem a concentração de pesquisas realizadas com profissionais de saúde do norte global. Foram identificadas lacunas que incluem o baixo número de estudos realizados no Brasil e em categorias profissionais submetidas ao teletrabalho. Essas lacunas podem ser incluídas na agenda de pesquisas futuras, de modo a subsidiar a estruturação de ações para o enfrentamento de crises de saúde pública.

Palavras-chave: estratégias de coping, trabalhadores, COVID-19.

Biografia do Autor

  • Fernando Victor Cavalcante, Universidade SENAI CIMATEC, Salvador, BA, Brasil

    Fernando Victor Cavalcante - Centro Universitário SENAI CIMATEC.

    Doutorando em Gestão e Tecnologia Industrial pelo Senai CIMATEC. Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Especialista em Gestão de Organizações em C&T em Saúde pela Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (ENSP-Fiocruz). Especialista em Gestão Estratégica de Recursos Humanos pela Universidade Castelo Branco (UCB). Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). 

  • Michelle de Andrade Souza Diniz Salles, Universidade SENAI CIMATEC, Salvador, BA, Brasil

    Michelle de Andrade Souza Diniz Salle - Centro Universitário SENAI CIMATEC.

    Doutoranda em Gestão e Tecnologia Industrial pelo Senai CIMATEC. Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Pós-graduada nas áreas de Psicologia Organizacional e do Trabalho, Pedagogia Organizacional, Gestão de Organizações de C&T em Saúde e Desenvolvimento de Executivos em ênfase em Gestão de Pessoas.

  • Thais Afonso Andrade, Universidade SENAI CIMATEC, Salvador, BA, Brasil

    Thais Afonso Andrade - Centro Universitário SENAI CIMATEC.

    Pós-doutoranda no PPG Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial do SENAI CIMATEC. Doutora (2022) e mestre (2018) em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP); com período de estágio (2017) no Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (CLAVES), da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP)/FIOCRUZ - RJ. Formação em Terapia Sistêmica Familiar, Casal e Indivíduos (2022) pela UFPE/Hospital das Clínicas. Graduação em Psicologia (2013) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas).

  • Camila de Sousa Pereira-Guizzo, Universidade SENAI CIMATEC, Salvador, BA, Brasil

    Camila de Sousa Pereira-Guizzo - Centro Universitário SENAI CIMATEC.

    Graduada em Psicologia, com Especialização em Gestão Organizacional e Recursos Humanos. Mestre e Doutora em Educação Especial pela UFSCar.

  • Beatriz Quiroz Villardi, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ, Brasil

    Beatriz Quiroz Villardi - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

    Doutora em Administração De Empresas na Área de concentração em Mudança Organizacional com Estágio Pós Doutoral realizado sob o Edital Capes ColCiencias; Mestre em Administração na Área de Concentração Planejamento e Organizações; Bacharel em Administração de Empresas Públicas e Privadas.

Downloads

Publicado

2025-04-30

Edição

v. 25 n. contínuo (2025): rPOT N. cont´ínuo/2025

Seção

Revisão da Literatura

Licença

Todas as opiniões expressas nos manuscritos são de inteira responsabilidade dos(as) autores(as).

Os(as) autores(as) mantêm os direitos autorais sobre os artigos publicados e concedem à Revista Psicologia: Organizações e Trabalho (rPOT) o direito de primeira publicação.

Os artigos são publicados sob a licença Creative Commons Attribution (CC BY), permitindo seu compartilhamento, distribuição, reprodução e adaptação, desde que seja devidamente citada a publicação original na rPOT.

Todos os artigos publicados recebem identificador digital permanente (DOI).

Os manuscritos devem respeitar os princípios da integridade científica e da originalidade. A reprodução de trechos, figuras, tabelas ou outros materiais previamente publicados deverá observar a legislação de direitos autorais, as normas de citação e, quando necessário, ser acompanhada da autorização dos respectivos detentores dos direitos.