Construção e Evidências de Validade do Questionário de Recursos e Demandas Laborais

Autores

  • Larissa Sanford Ayres Farina Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Gabriel dos Reis Rodrigues Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Natália Kluwe Fagundes Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Thamires Carafini Universidade Luterana do Brasil
  • Laisla Soares Centro Universitário FADERGS
  • Wagner De Lara Machado Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Claudio Simon Hutz Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Característica do Trabalho, Psicologia Organizacional, Psicometria

Resumo

Apesar do modelo de Recursos e Demandas de Trabalho (RDT) gerar inúmeras pesquisas teóricas relevantes, não existe instrumento proposto que mensureos diversos recursos e demandas hipotetizados. OBJETIVO: Baseando-se no modelo RDT, esse estudo tem como objetivo a construção e validação do Questionário de Recursos e Demandas de Trabalho (QRDT).  MÉTODO: Os itens foram criados apoiados em uma análise de literatura e passaram por diversas reformulações. A versão final do instrumento continha 44 itens. O QRDT foi respondido por 317 participantes entre 20 e 65 anos. RESULTADOS: No R, uma Análise Fatorial Exploratória (AFE) com rotação oblimin foi conduzida, extraindo-se 8 fatores. O coeficiente alfa dos fatores foi igual ou acima a .80, exceto para dois fatores. Não houve diferenças significativas entre homens e mulheres. CONCLUSÃO: Sugere-se que mais estudos utilizando o QRDT sejam produzidos, colaborando para uma validade mais robusta e contribuindo para a qualidade de vida no trabalho.

Biografia do Autor

Larissa Sanford Ayres Farina, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Larissa Sanford Ayres Farina é psicóloga formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Especialista em Gestão de Pessoas e em Dinâmica dos Grupos, Mestra e atual Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia também pela UFRGS. Atualmente, participa do Laboratório de Mensuração e do Núcleo de Estudos e Intervenções em Carreira, ambos no Instituto de Psicologia da UFRGS.

Gabriel dos Reis Rodrigues, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Gabriel dos Reis Rodrigues é Graduando em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).  Atualmente, é Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Mensuração.

Natália Kluwe Fagundes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Natália Kluwe Fagundes  é Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).  Atualmente, é Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Mensuração.

Thamires Carafini, Universidade Luterana do Brasil

Thamires Carafini  é Graduanda em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil.  Atualmente, é colaboradora do Laboratório de Mensuração.

Laisla Soares, Centro Universitário FADERGS

Laisla Soares  é Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário FADERGS.  Atualmente, é colaboradora do Laboratório de Mensuração.

Wagner De Lara Machado, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Psicólogo (ULBRA, 2007), Doutor em Psicologia (UFRGS; 2013) e Pós-doutorado como consultor de análise quantitativa de dados e psicometria (UFRGS, 2015). É professor na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Claudio Simon Hutz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Claudio Simon Hutz é psicólogo com Doutorado na University of Iowa (USA) e Pós-Doutorado na Arizona State University (USA). É Professor Titular da UFRGS e coordenador do Laboratório de Mensuração. Foi presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP), do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) e da Associação Brasileira de Psicologia Positiva (ABP+).

Publicado

2020-04-15

Como Citar

Sanford Ayres Farina, L., dos Reis Rodrigues, G., Kluwe Fagundes, N., Carafini, T., Soares, L., De Lara Machado, W., & Simon Hutz, C. (2020). Construção e Evidências de Validade do Questionário de Recursos e Demandas Laborais. Avaliação Psicológica, 19(1). Recuperado de https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/16297

Edição

v. 19 n. 1 (2020): Avaliação Psicológica

Seção

Relato de Pesquisa

Licença

A Revista Avaliação Psicológica possui os direitos autorais de todos os artigos publicados por ela. A reprodução total dos artigos da Revista em outras publicações, ou para qualquer outro fim, por quaisquer meios, requer autorização por escrito do Editor. Reproduções parciais de artigos (resumo, abstract, resumen, mais de 500 palavras de texto, Tabelas, Figuras e outras ilustrações) deverão ter permissão por escrito do Editor e dos autores. Os autores concordam com a divulgação do resumo, abstract ou resumen por serviços de indexação e similares, a critério da Revista. Os direitos obtidos secundariamente não serão repassados em nenhuma circunstância.

 

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.