Arbitrium: desenvolvimento de uma tarefa computadorizada para avaliar o conflito entre trabalho família

Autores

  • Manoela Ziebell de Oliveira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul http://orcid.org/0000-0003-0243-5115
  • Alexandre Bing Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Gabriela Techio Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Paula Oviedo Ferreira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Rodrigo Soares de Assis Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Azriel Majdenbaum
  • Cristiane Mafacioli Carvalho Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

trabalho, família, tomada de decisão

Resumo

O presente estudo visa descrever a implementação da tarefa ‘Arbitrium’, uma aplicação ainda em desenvolvimento, idealizada no sentido de servir como ferramenta para a aferição de dados sobre a rotina dos participantes do projeto Conflito de Família-Trabalho e Estratégias de Gestão de Tempo Adotadas por Profissionais. Essa ferramenta foi elaborada por uma equipe multidisciplinar com o intuito de trazer a um estudo científico elementos de gamificação, e verificar dados que seriam perdidos utilizando formas convencionais de obtenção das informações em estudos científicos, como questionários ou entrevistas. O uso da tarefa pretende aumentar o engajamento do participante no estudo, além de permitir acesso a dados como o tempo que um participante leva para fazer suas escolhas em relação aos domínios da família e do trabalho, a tendência de priorização de algum dos domínios, o seu desempenho na gestão dos dois papéis, além das escolhas em si

Biografia do Autor

Manoela Ziebell de Oliveira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como professora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Alexandre Bing, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Acadêmico do curso de graduação em Engenharia de Software; Bolsista de Iniciação Científica.

Gabriela Techio, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Psicóloga do Escritório de Carreiras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Colaboradora do Grupo de Estudos em Desenvolvimento de Carreira do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Paula Oviedo Ferreira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Relações públicas, formada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Mestranda do Grupo de Estudos em Desenvolvimento de Carreira do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Rodrigo Soares de Assis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Psicólogo formado pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Colaborador do Grupo de Estudos em Desenvolvimento de Carreira.

Azriel Majdenbaum

Bacharel em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Mestre em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Doutorando em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.  

Cristiane Mafacioli Carvalho, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1994), mestrado em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999) e doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2004). Atualmente é decana da Escola de Comunicação, Artes e Design da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Publicado

2020-04-17

Como Citar

Ziebell de Oliveira, M., Bing, A., Techio, G., Oviedo Ferreira, P., Soares de Assis, R., Majdenbaum, A., & Mafacioli Carvalho, C. (2020). Arbitrium: desenvolvimento de uma tarefa computadorizada para avaliar o conflito entre trabalho família. Avaliação Psicológica, 19(1). Recuperado de https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/avp/article/view/16921

Edição

v. 19 n. 1 (2020): Avaliação Psicológica

Seção

Nota Técnica

Licença

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