Cultura Habilidades transversal y técnica en profesionales T-shaped: evidencia de validación de instrumento

https://doi.org/10.5935/rpot/e26818

Autores/as

Palabras clave:

competencias, t-shaped, psicometria, gestión por competencias

Resumen

El estudio tuvo como objetivo proponer y reunir evidencias iniciales de validez de un instrumento desarrollado para identificar las competencias transversales y técnicas de profesionales T-shaped, que articulan profundidad técnica y amplitud transversal en contextos complejos. La investigación se estructuró en dos estudios complementarios. El Estudio I consistió en la elaboración del marco teórico y la construcción del instrumento, con base en una revisión de la literatura y la validación de contenido por expertos. El Estudio II investigó la estructura interna y la confiabilidad del instrumento con 395 profesionales, mediante Análisis Factorial Exploratorio. Los resultados indicaron una solución exploratoria multifactorial de siete factores, conceptualmente relacionados con las competencias transversales y técnicas. El instrumento presentó evidencias iniciales de validez basadas en la estructura interna, con confiabilidad satisfactoria para las dimensiones técnicas y las puntuaciones agregadas de ambas competencias. Se concluye que el instrumento constituye una base inicial para su investigación y requiere evidencias adicionales de validez para aplicaciones prácticas.

Publicado

2026-09-09

Número

Sección

Relatos de Investigaciones Empíricas

Artículos similares

1-10 de 155

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.